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              作品集DIY | 作品集無從下手!雙鉆石圖了解一下?

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              許多同學在準備作品集的時候,總覺得沒有思路,不知從何處開始。今天就和同學們分享一下設計師是如何一步步做出產品的,相信同學們看完這個設計步驟之后會有很大的啟發。 設計的步驟可以分為這幾步: 1、從重點入手,你也可以叫它設計調研,就是關于理解主題、創建共鳴,獲得一定的相關知識。 2、接著你需要去定義你想要服務...

              許多同學在準備作品集的時候,總覺得沒有思路,不知從何處開始。今天就和同學們分享一下設計師是如何一步步做出產品的,相信同學們看完這個設計步驟之后會有很大的啟發。

              設計的步驟可以分為這幾步:

              1、從重點入手,你也可以叫它設計調研,就是關于理解主題、創建共鳴,獲得一定的相關知識。

              2、接著你需要去定義你想要服務的是什么,然后形成概念,也就是產生想法。

              3、最后制作原型,也就是你想要做的東西的樣板。

              4、實施完成產品。

              比如你想做一個網頁,首先你先做一個可測試但無法上線的網頁去測試它是否成功,你讓不同的人對它進行試驗,接著針對測試人群提出的問題重新設計。然后,你就一直重復以上的步驟,最后就會得到所有的細節以及一個成功的設計。這樣說比較空泛,同學們可以看一下這個圖片,這是雙鉆石圖,一般設計師把設計的過程叫做雙鉆石。

              兩個鉆石總是關于發散和匯聚,再次發散,再次匯聚。當設計師拿到了一個簡要的說明,無論是客戶、公司或某個職員提了一個問題,比如怎么說服客戶做某件事或者我未來公司看起來怎么樣或者這個建筑應該看起來是什么樣子等等,這些摘要可能非常的廣泛,這時就需要進行發散,這是第一步。發散的部分是關于調研,所以需要對這個摘要非常了解,清楚到底要做什么。然后,通過不同的資源做大量的練習和調研。做調研的時候,需要有一個開放的心態,現在是發散部分,盡可能的獲取各種信息,哪怕他看起來與你的目的毫不相關,盡可能的去與你的目的進行聯系。

              第二步是匯聚,也就是到了定義這一部分。當我們有了大量的信息,如果我們不整理或集中這些信息,那信息就會很分散,所以會聚就是我們把這些信息轉換到內部(自我吸收)。明白我們從這些信息中學到了什么,把它變成自己的,這對我們之后產生想法會有很大的幫助。這些可以轉化到內部的信息可以是人類活動、前沿的科技成果、商業、經濟、政治等各方面。然后從內部出發,開始尋找合適方法應用到當前的領域中。

              比如現在知道一個問題,如對大量的病人來說,沒有足夠的醫生是一個問題,然后我們探討的科技是人工智能,所以我們可以假設我們能否在醫療中用人工智能解決這個問題。解決這個問題我舉兩個途徑,一是通過人工智能讓醫生看更多的病人,二是讓病人咨詢人工智能醫生。接下來就是開始發散調研,請記住所有我們在調研中探索過的不同的領域,都有可能成為解決問題的關鍵。然后,我們將目的分解成一個個的小目標,把這些關鍵的信息轉換成可實現的需求。同樣的例子,如何讓病人相信人工智能的醫生等等,你需要先把拿到的任務分解成多個更容易實現的目標。所以當你找了許多相關領域的知識,然后,你需要回過頭來用所有你找到的知識把這個大問題分解成一個個的小問題。試想一下是直接解決一個大的問題簡單,還是把這個大的問題分解后逐一解決,再組合在一起簡單。

              需要注意的是在產生想法的過程中,我們要試圖去想非常多的主意,發散也就是我們追求一定的數量,可能會有非常多不靠譜的想法。比如說有一個練習叫幾百個想法,在兩個小時內必須產生幾百個想法,有可能這幾百個想法里大多數都是不靠譜的,但是這些不靠譜的想法有可能會最后產生一個好的想法,所以,你永遠不要試圖只去找一個好的想法,而是去產生非常非常多的想法。


              第三步是制作原型。測試和制作的階段,我們根據已有的這些想法去制作原型,原型跟你設計的不是一個東西,他是一個假的形態。比如先用塑料做一個要求以玻璃為材料的原型,我們只是制作出它的原型去理解它的形狀,以及握住它的時候是一種什么樣的感覺。等我們做出這些原型后,我們去詢問不同的人,讓他們使用或移動,并詢問他們的體驗如何,比如有的人覺得玻璃太高,需要把它制作的矮一些以便讓更多的人更方便的使用它。我們通過不斷地練習、模擬,最后得到最好的方案,也就是鉆石最下面的部分。

              這時我們已經決定要做什么了,第四步就是去實施,這就是一個設計的大概,不管是服裝設計師、建筑師、交互設計師還是產品設計師等都是這樣的一個步驟。當然,同學們做作品集的時候肯定也是這樣一個步驟,希望同學們看到這篇文章能有一個啟發.

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              部分圖片來源于網絡,侵權必刪

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