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              5個建筑作品集詳細分析,幫你提升自己!

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              作品集在申請的時候是至關重要的一環,但是還有很多同學對它束手無策,因此sfk請來了Nina Freedman來給學生分析作品集案例,希望學生可以得到一些啟發,Nina Freedman是一位資深建筑設計師,曾在康奈爾大學任教,后創業開了自己的公司。以下是對Nina Freedman的原話總結,也希望小伙伴們可以得到些啟發。 學校在尋找什么樣的學生? ...

              作品集在申請的時候是至關重要的一環,但是還有很多同學對它束手無策,因此sfk請來了Nina Freedman來給學生分析作品集案例,希望學生可以得到一些啟發,Nina Freedman是一位資深建筑設計師,曾在康奈爾大學任教,后創業開了自己的公司。以下是對Nina Freedman的原話總結,也希望小伙伴們可以得到些啟發。

              學校在尋找什么樣的學生?

              有天賦、高水平的職業道德和科學素養、對所申請的學科有充分的熱情、在學校內外不斷挑戰自我欲望,當然,還有想法以及強烈的求知欲。

              我對4個康奈爾的學生,2Pratt的學生進行了采訪,因為想了解他們的故事,比如,他們在中國時的學習經歷,他們如何來到美國,他們怎么選擇學校,他們制作作品集和面試的經歷等等,因為他們已經到美國一段時間了,可以提供一些經驗和視角給準備出國學習的同學,下面將詳細介紹其中5個學生(以化名)的作品集,和同學們一起分析他們作品集了的優缺點。

              康奈爾大學

              Stacy,來自香港

              她的作品集,排版很有連續性,每個單獨頁面基本是一致的。在一張單獨的頁面上,項目名稱,對項目簡短的說明,作品集的尺寸以及材質,在簡介里,她會闡述她的想法和希望傳達的信息。

              比如說左上角第一張圖,她的大提琴演奏的很好,但是她每次都要費很大力氣搬運它,因為大提琴體積很大,也非常的沉。由此她想設計一個同樣可以演奏出相同的音樂,但是體積非常小的大提琴,于是她在香港找了個樂團說明了她的想法,最后與樂團合作成功地設計出了這種樂器。然后下面那張圖,有一張人臉但是不僅僅是一張臉,她加了個扭曲的動作來表現她的一些態度,其他的一些圖也體現了她比較強的空間意識,她看待建筑有種很獨特的視角。

              Julia,來自沈陽。

              雖然她和stacy在康奈爾是同屆的同學,但是她的作品集并不如stacy好,這一頁還是比較好的,盡管體現了一些空間意識,但并不是特別多,排版上也給人感覺很隨機,這樣的板式給人的感覺不是很統一,四個頁面的邏輯性也不強,顏色搭配也不是很和諧,這是我個人意見。

              她很喜歡漫畫,所以他會在作品集里畫一些小女孩,但是這對作品集整體來說,并沒有很大幫助,而且從申請角度來說,這個作品集并沒有體現出她的能力和想法,

              Sol。

              他已經完成了康奈爾的學習,現在到哈佛讀研究生,這是他高中申請康奈爾的作品集。在這里你看不到任何建筑的身影,都是手繪作品,這些手繪作品畫的非常棒,可以看出他有非常高超的繪畫能力,也可以想象出,他在這些作品集上花費了非常多非常多的時間。

              Pratt

              Robert。

              他在作品集對同一個建筑里面畫了很多張圖,同一個結構以不同的角度觀察后畫出的作品,你在練習的時候,可以以同一個模型的不同角度來觀察創作,包括不同的顏色、移動等形式來練習,上面還有兩張很好的繪畫作品,他還有一些漂亮簡單的作品,大家可以看下面的那副畫,雖然畫的不是特別好,但也體現了自己的態度,上面是他的草稿本。

              Susan

              一開始她并沒有太多的引導語,右邊是四個項目名稱,之前講解的是申請本科的作品集,但是這個是申請研究生的作品集。

              這張是她的建筑項目,這里有建筑的分解圖、3d構圖,展示她全面看時無得能力,這些3d圖完全體現了她構思的過程,在頁面上邊緣和右邊緣的深綠色塊,這個色塊在每頁都有出現過,這樣,在保證排版的連續性的同時不會讓作品集看起來無聊。

              其他部分同樣體現了她的3d繪畫技能,同時還展示了作品成型的過程,還展示了她畫的結構圖和制作模型,這樣可以看到更多的細節。

              下面這張圖可以看到房屋和向上的渲染,來直觀地展示屋內人們的動作,這種展現形式很有趣。

              以上就是對5個學生作品集的分析,如果還想了解更多的藝術留學信息,點這里獲取哦!

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