WHY?為什么孩子要很早學習藝術設計

              • 心態

                學習藝術有利于培養對生活樂觀的心態,能夠獨自面對生活的 各種問題。

              • 內在

                學習一門藝術,可以給孩子多一種表達方式,擁有非常豐富的 內心和精神世界。

              • 人格

                藝術教育對孩子形成健康、積極、樂觀向上的人格起到了正面作用。

              • 思維

                藝術教育可以幫助孩子提高創造力,拓展思維方式,也會對孩子的 數學幾何其它跨專業有幫助。

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              DESIGN FUTURE 低齡藝術課程

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              適應人群

              • 未來想要出國留學
              • 想培養藝術興趣
              • 想要體驗非傳統
              • 學習藝術設計的孩子
              • 開發創造力的孩子
              • 藝術教育的孩子

              課程特點

              趣味性: 突破傳統藝術教育授課內容和方式,采用國外開放式藝術教育授課方式。

              藝術性: 豐富而不同的藝術專業知識學習,感受不同材料的創意表達,培養孩子審美能力激發藝術潛能。

              邏輯性: 培養與訓練動手實踐能力,以及創造性邏輯思維能力。

              發散性: 突破固有思維枷鎖,注重發散性創意思維的培養。

              分梯度設計課程

              國外與國內藝術教育區別

              GET能力&提升潛能

              培養學生獨立思考能力,有趣的手工作業和全方位的調研,真正激發學生對藝 術設計的理解與興趣

              更注重培養學生的觀察和思考能力,全方位提升學生潛能

              每個階段結束都有學生的作品展示,和presentation個人演說,鍛煉表達能力

              戶外調查、手工、小組作業、個人展示、比賽等多種教學方式融合

              藝術發展規劃

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